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트레넌-Prologue

~imagination 2009/01/29 12:50


뭔지 모를 초록빛 물체에 둘러 쌓여있는 나는 오늘도 내 앞에서 웃는 얼굴을 하고 있는 인간을 바라보고 있다.

내가 있는 곳은 어두운 방. 그리고 그 중심에 위치한 투명한 무언가에 담겨져 있는 나.

내가 이렇게 생각 할 수 있을 때 까지 오랜 시간이 걸렸다.

맨 처음 내가 눈을 떴을 때. 머릿속에 '답답하다'라는 말이 맴돌았다.

'답답하다'...? 이건 무슨 말일까. 아니 애초에 말이란게 무엇이지? 나는 어째서 저런 걸 알고 있는 걸까?

그런 질문을 되풀이 하며 나는 곧 다시 잠에 빠지게 되었다.

그로부터 얼마의 시간이 지난지는 모른다. 다만 다시 눈을 떴을 때 나는 '답답하다'라는 것에 대해

다시 생각해보았다. 그리고 마찬가지로 질문이 끊기질 않았다.

'답답하다'라는 것에 대한 온갖 설명들과 관련된 단어들이 내 머릿속을 맴돌았고 나는 그것들에 대한 의문을

품게 되었다. 그리고 나는 다시 잠에 빠졌다.

그 뒤로 나는 눈을 뜰 때마다 머릿속에 맴도는 단어와 말에 대해 끊임없는 질문을 되풀이 하였고

몇가지 발견한 것이 있었다.

우선 나는 기본적인 지식을 지니고 있었다.

내가 누구인지 그리고 이곳이 어디인지에 대해서는 아무런 단서가 없었다.

즉 배경적인 지식이 없다는 것이 였다. 내가 지금 있는 곳이 어디인지는 모르지만

이곳이 어둡다는 것은 알고 있는. 그런 상태였다.

그렇기에 나는 배경적인 지식을 생각하는 것을 포기하였다.

애초에 기본지식도 머릿속에 맴도는 것을 끊임없이 질문을 되풀이하며 그 뜻을 알아가는 작업으로

알아냈지만, 이 배경지식은 생각할 단서조차 없었다.

그리고 이 기본지식을 끊임없는 질문으로 알아가던 중 무언가 배경지식을 알만한 단어를 발견했지만

그 즉시 나는 잠에 빠지게 되었다. 결국 나는 배경지식과 관련된 모든것을 잊어버리고 기본지식만

내 머릿속에 잠자고 있는 상태였다.

나는 지금 내가 이렇게 생각하는 것도 무슨 언어인지 아니면 무슨 수단인지 전혀 알 수 없었다.

단지 그렇게 생각할 수 있다는 것. 그저 본능으로만 느끼고 있었다.

이제는 왠만해선 잠에 빠지지 않는다. 시간에 대한 감각이 없기 때문인지 잠을 자는 간격도 알 수 없었고

 그저 이렇게 좀 더 지식을 발굴하는 작업(끊임없는 질문)을 할 뿐이였다.

이런 나의 상태에 변화를 가져온 것은 투명한 무언가의 얼굴을 보이는 한 여자로 인해 이루어졌다.



지이이잉

문이 열렸다. 그리고 들어온 것은 연구실장 '카이네린 다이란스'이였다.

그녀는 어릴 적부터 마법적 연구에 대한 뛰어난 두각을 나타내 일찍이 마도국(魔道國)의 영재(靈材)교육기관인

'포리온'아카데미를 수석 졸업한 인재였다. 또한 그녀의 아버지 '쿠이혼 다이란스'는 마도국의 육군 총사령관을

담당하고 '제 2차 파이톤 전쟁'에서 큰 실적을 올린 명장이였다.

그런 그녀는 지금 연구실 중앙에 위치한 캡슐 속 '무언가'를 관찰 하고 있었다.

"흐음....'이거'...눈 떴네?"

그녀는 시선을 '무언가'에 고정시킨 채 자신의 뒤에 멀뚱멀뚱 서있는 보좌관 '바세드 지하스'에게 물었다.

"에...눈을 뜬지 약 1632시간 지났습니다. 눈을 뜬 것 이외에는 아무런 움직임이 없습니다.

심지어 눈도 깜박이질 않더군요."

바세드는 과하게 뒤로 빠진 그녀의 엉덩이를 어떻게 하고 싶었으나 차마 말하지 못하고

시선을 앞으로 고정시킨 채 말했다. 그리고 왼손에 들고있던 보고서에 눈길을 주었다.

"1632시간을 깨어있었으나 산소의 공급은 없었고 온도도 변하지 않았고 배설물 조차 없었습니다."

"흐음...인형...인가? 그럼?"

숨을 쉬지도 않고 온도도 일정하며 배설물 조차 없었다....그렇다면 이건 생체활동을 정지한 것 인가?

물론 그렇다고 하기에는 '저것'의 심장이 뛰고 있으니 그건 아닐테고 말이다. 또한 인형이라기엔

체온이 너무 높고 말이다.

톡톡

"어이~ 깨있는거야?"

그녀는 캡슐에 노크를 하는듯한 동작으로 말을 걸었으나 역시나 반응은 없었다.

바세드는 그녀에게 보고서를 건네며 말을 하였다.

"이건 1632시간 동안의 보고서 입니다. 그리고 '저것'을 자극할 만한 행동은 삼가해주시길 바랍니다.

카이네린 연구실장님."

"우우....바세드는 너무 냉정하단 말이야. 그렇지? 셰릴?"

한쪽에서 반투명한 화상 키보드로 작업을 하던 셰릴은 카이네린의 부름에 열심히 움직이던 손을

멈추고 대답하였다.

"바세드가 냉정하기 보단 연구실장님이 너무 산만한거라고 생각합니다만...우아아앗"

셰릴은 말하는 도중 자신의 관자놀이를 주먹으로 비비는 징벌을 가한 카이네린으로 인해

고통에 몸부림 쳤다.

"후우...내가 너무 애들을 풀어준걸까..? 어떻게 생각해?"

그녀는 캡슐 앞 까지 걸어가서 그 안에 있는 '그것'에게 말을 걸었다.

물론 반응이 돌아올리가 없기에 그녀는 홱 몸을 돌려 들어왔던 입구로 나갔고

바세드는 묵묵히 그녀를 따라갔다. 고통에 몸부린 치던 셰릴도 투덜투덜 불만을 터트리고는

다시 작업에 열중 하였다. 그리고 다시 어두운 조명만이 비치고 있는 연구실은

키보드를 두들기는 소리만이 울리고 있었다.




나는 내가 눈 뜬 이래로 처음으로 내 앞에서 말을 걸어준 한 인간을 보았다.

마치 내가 알아 들을 수 있다는 것을 알고 있는듯 말을 걸어오는 인간은 매우 아름다웠다.

금발에 청안을 한 인간은 내 앞에서 입을 열었고 나는 그것을 알아 들을 수 있었다.

'어이~ 깨있는거야?'

'후우...내가 너무 애들을 풀어준걸까..? 어떻게 생각해?'

나는 어째서 이 말을 알아 들을 수 있는 걸까? 나는 어떻게 이 언어를 알고 있는 걸까?

나는 이 언어에 대한 단서를 찾을 수 없기에 어떻게 알 수 있는지에 대한 질문을 계속했다.

그리고 새로운 다빙 나왔다. '차원통합어'. 이것을 떠올리고 나는 다시 잠이 오기 시작했다.

이 증상은 분명 새로운 단어. 즉 새로운 지식을 찾았을 때 일어나는 현상이였다.

그렇게 나는 새로운 지식을 찾게 되었고 언제 깰지 모르는 잠에 빠진다.

나에게 '언어'를 준 그녀는 매우 아름다웠다.





"안녕~ 오랜만인가?"

"눈을 뜬 후 약 2000시간이 지난 현재. 아직 아무런 반응이 없습니다."

2일 만에 연구실을 다시 찾은 카이네린은 분명 아무런 반응조차 없는 캡슐안 '그것'에게 말을 걸었고

바세드는 약 368시간 분량의 보고서를 살펴보고 있었다. 그리고 무언가 성과가 있었는지 셰릴이 다가왔다.

"연구실장님. 여기."

그녀가 건넨 종이에는 캡슐 안 '그것'에 대한 자료가 들어있었다.

일단은 생물 이라는 것. 비록 아무런 움직임은 없지만 심장은 아직 뛰고 있고

본능인지는 몰라도 주위에 마력(魔力)을 조금씩이나마 흡수한다는 점.

그리고 마지막으로 영수(靈獸)일지도 모른다는 보고였다.

"영수? 흐음...넌 어떻게 생각해? 네가 영수라는데?"

카이네린은 셰릴의 보고서를 훑어보고 캡슐 안 영수일지도 모르는 '그것'에게 말을 걸었다.

"아~ 그리고 '그것'말인데요. 이름은 안붙이나요?..."

"이름?"

"예...아직 이름도 안붙이고 그간 '그것'이라든지 '이것','저것'이라고 불렀으니.."

"흐음....일단 생물체로 판별했으니..역시 이름은 있어야겠지?"

그녀는 잠시 초록빛 마력안정제에 담겨있는 '그것'을 잠시 관찰하였다.

분명 지금까지 수없이 보았음에도 막상 이름을 붙인다니 뭔가 새롭게 보인다.

검은색이 베이스에 붉은색 브릿지가 섞인 털.

약간 뾰족한 늑대와 같은 귀.

그리고 붉은색 눈동자를 지닌 마치 늑대와 같은 모습을 지닌 '그것'.

아직은 전체적으로 작아서 그렇지 만약 성장한다면 굉장히 위압감이 있게 느껴 질 것이다.

그런 모습을 지는 '그것'에게 어울리는 이름 따위 그녀는 알지 못한다.

단지 자신의 머릿속에 번뜩 스쳐지나가는 이름.

"..트...레넌. 트레넌이다. 이녀석은."

그녀는 그렇게 이름을 짓고 붉은색 눈동자를 지닌 '그것'아니 트레넌이 있는 캡슐을

손으로 부드럽게 쓰다듬었다.

"트레넌...이로군요."

바세드는 그녀의 말을 다시금 재확인 하였다.

연구실장인 그녀가 발견하고 연구한 이 실험체의 이름이 마침내 결정된 것이다.

'트레넌'이란 이름으로 말이다. 이제 이 캡슐의 아랫쪽에 위치한 이름을 나타내는 공간이 채워질 것이다.

그녀가 지은 그 이름으로.




"..트...레넌. 트레넌이다. 이녀석은."

나는 인간이 나의 앞에서 영수라는 말과 내 이름을 짓는 다는 말을 하자

'심장'이라는 곳의 박동이 빨라짐을 느꼈다.

무엇일까 이 느낌은. 이 감정은. 이 현상은.

그리고 인간이 나의 이름을 정했다.

트레넌.

지금까지는 움직일려고 해도 움직이지 않던 나의 '몸'. 그래서 포기하고 있던 그 움직임이

이 말을 듣는 순간 멋대로 움직일려고 한다. 그리고 이내 나 스스로가 움직이고 있었다.

나는 내 '몸'을 움직여 내 앞에 있는 그녀의 손에 맞대었다.

투명한 무언가가 가로막는 듯한 느낌이 '몸'에 전해졌다.

하지만 그 가로막는 느낌 너머로 무언가 말로 표현할 수 없는

따뜻한 느낌이 전해진다. 이것은 뭘까 그리고 이 인간은 누구일까?

굉장히 아름답고 따스한 느낌을 주는 인간.

나와 그녀의 만남은 이제 시작되었다.

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Posted by HollLo

리틀 버스터즈! 엑스터시 공략

메이커 확인 버젼 최종 갱신 작성자(경칭생략)
Key 수정 없음 2008/08/12 mon/Fool/4169

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글로벌 조건에 의한 사소한 변화가 많기 때문에 , 차트 대로에 진행되기 위해서는

반드시 리틀버스터즈 Ex를 설치 하신후 실행한 다음 바로 플레이 하실 필요가 있습니다. 
설치후 첫번째 실행시 나오는 세계의 비밀의 질문은 「아니요」를 선택해 주세요.
또 차트에서는 배틀·연습은 모두 오프를 전제로 한 선택이 되고 있습니다.
이상의 조건으로 진행하고 싶지 않은 경우의 대처법을 편집 후기에 정리했습니다.

도중에 발생하는 미니 게임·야구의 결과는 스토리 진행에 영향을 주지 않습니다.
CG·회상은 모두 메워집니다.
 
 
 
 
 
 

 
 

나츠메 린 END1
 
 
 

5월 14일

당분간 지켜본다
좋다

5월 15일

빌려 준다
찾으러 간다
당분간 지켜본다
다른 노트로 대신 사용한다 

5월 16일

린을 찾는다
당분간 지켜본다
앞을 서두른다
맡는다
말려 들어간다
끝낸다
찾는 것을 돕는다

5월 17일

찾아 본다
가만히 본다.
린을 찾는다
당분간 지켜본다
옥상에 간다

5월 18일

니시조노 상
안뜰에 남는다
무엇을 말하는지 들으로 간다. 
니시조노 상
마사토와 논다
말린다.

5월 19일

린을 찾는다
당분간 지켜본다
역시 신경이 쓰인다
머리를 집어 넣는다
안뜰
끝낸다
돕는다

5월 20일

간다

【세이브 1】
둥실둥실 딸기 도너츠

5월 21일

마사토와 논다
연습 한다
끝낸다
하루카

5월 22일

교실로 돌아간다
뒷마당에 간다
연습에 집중
쿠드에 머리를 흔들었다
간다

5월 23일

교실에 들어간다
이야기를 진행한다
계속 돕는다
쥬스를 사러 간다
연습에 집중
청소한다
말을 건넨다
오늘은 쉰다

5월 24일

쥬스를 사러 간다
돕는다
고양이를 찾아 본다
연습에 집중

하루카

5월 25일

린에게 상담한다.
거절 & 부탁 한다
끝낸다

린(방울)

격려한다
거든다

린 BAD END





노우미 쿠도

세이브 1으로부터

5월 20일

베이직인 도너츠

5월 21일

쥬스를 사러 간다
찾아 본다
선의
무엇을 이야기하고 있을까 들으러 간다
소담

5월 22일

부르러 간다
마사토와 논다
【세이브 2】
학생식당에 간다
먼저 간다
하루카 상
무엇을 이야기하고 있는지 들으러 간다
쿠도에게 수긍했다
간다

5월 23일

쿠도에게 말을 건넨다
당분간 지켜본다
그만두게 한다
옥상에 간다
마사토와 논다
무엇을 이야기하고 있는지 들으러 간다
말을 건넨다
쿄우스케의 방에 간다
모두를 부른다

5월 24일

마사토와 논다
고양이를 찾아 본다
무엇을 이야기하고 있는지 들으러 간다
코마리
쿠도

5월 25일

쿄우스케에 상담
끝낸다

5월 27일

【세이브 3】
짐 들어줄까?

노우미 쿠도

나와 마사토
어제의 의문점을 조사한다
【세이브 4】
물리
【세이브 5】
말해 버려도 괜찮을까
【세이브 6】
가지 말아 달라고 ,말한다.

쿠도 BAD END

세이브 6으로부터 로드

노우미 쿠도

가라고 한다 , 라고 말한다

쿠도 END1





카미키타 코마리

세이브 3으로부터

5월 27일

또 맑은 날로 하면 좋지 않을까

5월 28일

【세이브 7】
옥상에 간다

코마리

쿄우스케에 메일을 보낸다
넷을 찾는다
고친다
꿈에 대해 묻는다

쿄우스케에게 묻는다.
【세이브 8】
눈치채지 못한척 해둔다.

그것이 지켜주는 일이다

코마리 BAD END

세이브 8으로부터 로드

코마리

정면으로부터 부딧쳐 보지 않으면 않된다.

코마리 END





사이구사 하루카

세이브 7으로부터

5월 28일

학생식당에 간다
안뜰의 자동 판매기
무슨 일이 있었던 건지 묻는다.

하루카

위원회실로 향한다
정말인지 묻는다
확인한다
하루카 상을 찾는걸 속행한다
학생 명부를 봤다고 말한다
"응"
알겠습니다
괜찬을 것이라고 생각해
marmalade라든지
좀더 앞의 일에 대해
【세이브 9】
입으로

장면 회수

세이브 9로부터

하루카

손으로
조건을 받아들인다
【세이브 10】
단념한다
바란다

BAD END


세이브 10으로부터

하루카

단념하지 않는다

하루카 END





니시조노 미오 & 미도리

세이브 2로부터

5월 22일

뒷마당에 간다
조용히 귀기울여 본다
연습에 집중
쿠드에 머리를 흔들었다
쿄우스케들과 논다
속인다

5월 23일

교실에 들어간다
이야기를 진행한다
그만두게 한다
안뜰에 간다
마사토와 논다
연습에 집중
쿄우스케들과 먹는다
더 먹는다
오늘은 쉰다

5월 24일

마사토와 논다
안뜰에 간다
교실로 돌아간다
연습에 집중
쿠루가야
미오

5월 25일

이것으로 결정
도움을 받는다

끝낸다

5월 28일

【세이브 11】
안뜰에 간다

미오

마사토
코마리
쿄우스케
하루카

미도리{ 녹색 }
【세이브 12】(2회 사용)
악의

미도리 END

미오 BAD END


세이브 12로부터

미오

선의

미오 END

미오 END 후에 세이브 12로부터

미오

선의

장면 회수





쿠루가야 유이코
 
세이브 11으로부터

5월 28일

학생식당에 간다
이야기 하지 않을래

쿠루가야

일까요를 자른다
쿠도
미오
코마리
켄고
굳이 전
그런데도…
【세이브 13】
솔직하게 대답한다

유이코 END1






나츠메 린 END2

처음부터

5월 14일

말을 건다
좋지 않다
좋지 않다
좋지 않다
좋지 않다

5월 15일

빌려 주지 않는다
찾아 간다
【세이브 14】
말을 건다
다른 노트로 대신 사용한다.

5월 16일

린 찾는다
소리를 걸친다
앞을 서두른다
스스로 가 준다
끝낸다
별로 상관하지 않는다.

5월 17일

없다
역시 멈춘다
린을 찾는다
말을 건다.
【세이브 15】
옥상에 가지 않는다

5월 18일

학생식당으로 돌아간다
마사토와 논다
조용히 상황을 지켜본다

5월 19일

린을 찾는다
말을 건다
마사토와 논다
조용히 보낸다
끝낸다
숙제가…

5월 20일

간다
쿄우스케
둥실둥실 딸기 도너츠

5월 21일

마사토와 논다
끝낸다

5월 22일

마사토와 논다
뒷마당에 간다
켄고를 설득한다
연습에 집중
간다

5월 23일

이야기를 진행한다
【세이브 16】
계속 돕는다
마사토와 논다
연습에 집중
연습
냅둔다
말을 건넨다
부른다
쿄우스케의 방에 간다
모두를 부른다

5월 24일

마사토와 논다
교실로 돌아간다
연습에 집중
멈춘다
쿠드
미오

5월 25일

쿄우스케에게 상담한다
복도를 달린다
끝낸다
에일리언
토끼

린(방울)

격려한다
거든다

안뜰
간다
지금부터는 강하게 산다

린 BAD END





Refrain

타이틀 화면에서 Refrain를 선택해서 시작한다

5월 21일

머리를 사용한다

5월 23일

묻는다

5월 24일

들어 본다
다친것을 생각했기 때문에

수학 여행

【세이브 17】
린을 데리고 도망친다

Epilogue

좋지 않다

수학 여행

냉정하게 생각한다

가지를 꺾는다
뒤로 미룬다
짐을 조사한다
무엇을 생각한다
쿄우스케를 돕는다

리틀 버스터즈 TRUE END






 
린 END2
 
Refrain 플레이 후 세이브 17으로부터 로드

수학 여행

린을 데리고 도망친다

Epiloge

"응"
좋지 않다

수학 여행

냉정하게 생각한다
가지를 꺾는다
뒤로 미룬다
짐을 조사 힌다
뭔가를 생각한다
쿄우스케를 돕는다

린 TRUE END

 
그 외
 
Refrain 플레이 후 세이브 13으로부터 로드
 
쿠루가야

사과한다

유이코 END2
 
Refrain 플레이 후 세이브 5로부터 로드
 

노우미 쿠도

지금 , 말하고 싶다
쿠도 자신은 어떻게 하고 싶은지 묻는다

학생식당
자연과학·공학의 책장을 본다

쿠도 END2
 
마사토 근육 루트

Refrain 플레이 후 세이브 4로부터 로드
 
쿠도

근육
근육
근육
그런데도 근육

근육 END ( 굳이 이 루트를 공략하지 않아도 됨 )





사사세가와 사사미

Refrain 플레이 후 세이브 16으로부터 로드

5월 23일

그만두게 한다
거절 & 부탁 한다
쥬스를 사러 간다
연습에 집중
연습
냅둔다
학생식당에 서두른다
그만둔다
쿄우스케의 방에 간다
모두를 부른다

5월 24일

마사토와 논다
교실로 돌아간다
연습에 집중
멈춘다
코마리
쿠루가야

5월 25일

린에게 상담한다
잠복한다
'도움을 받는다
끝낸다
토끼

사사미

마사토가 일어났다
몬페치
말없이 몬페치를 건낸다
사위가 된다
하루카
곁에 있는다
나도…

사사미 END





후타키 카나타

Refrain 플레이 후 세이브 15로부터 로드

5월 17일

옥상에 간다

5월 18일

안뜰에 남는다
쥬스를 사러 간다
맡는다
호의{친절한 마음}을 느꼈다
그만두게 한다

5월 19일

냅둔다
겉으로 나온다
돕는다
머리를 집어 넣는다
교실
돕는다

5월 20일

간다
쿠루가야
초콜렛 스트라이프의 도너츠

5월 21일

확실히 읽는다
밖의 공기를 마시러 간다
찾아 본다
선의
연습에 집중
하루카

5월 22일

여기가 나에 집
마사토와 논다
안뜰에 간다
쿄우스케를 쫓는다
연습에 집중
쿄우스케들과 논다
진심

5월 23일

학생식당에 간다
돕는다
쥬스를 사러 간다
연습에 집중
연습
말을 건넨다
지켜본다
쿄우스케의 방에 간다
모두를 부른다

5월 24일

마사토와 논다
교실로 돌아간다
연습에 집중
하루카
미오

5월 25일

쿄우스케에 상담
복도를 달린다

끝낸다

에일리언

5월 28일

돕는다

가나타

료회의 심부름을 한다
나가지 않는다
나가지 않는다
쿠루가야 상과 하루카 상을 부른다
영화 티켓
피클에 대해 묻는다.
좋아하기 때문에

카나타 END





토키도 사야

탐색의 맵 화상을 플로그 데이터의 사야의 항에 적어 놨습니다.
차트중의 번호는 그 쪽을 참조하면서 진행해 주세요.
리플레이의 계층옆의 숫자는 사망 회수입니다

사야 END 후 , 학원 혁명 스크레보 END 중간 단계에서,토키 카제 슈운과 대화 후

타이틀 화면으로 강제로 빠져 나올시 처음부터 시작(15일부터)을 눌러 플레이 하지

말아 주세요. 

( 이 주의를 무시하고 플레이 할시 사야 M마스터 이벤트와 하트가 나오질 않습니다.)


 
Refrain 플레이 후 세이브 14로부터
5월 15일

당분간 지켜본다
※ 사야 등장 여부를 물을시 사야 END을 한번이라도 보았으면

「네」를 선택하여 진행해주세요

가지러 간다
교사에 돌아온다

5월 16일

도움을 청한다
끝낸다
도망쳐 보인다
파트너가 된다
로손
【세이브 18】
패밀리 마트

5월 17일

없다
역시 멈춘다
※사격 게임을 ON으로 해놓는다.

버리지 않는다

5월 18일

외친다
사랑을 외친다
거짓말을 해본다
정말 좋아
반드시 쿄우스케

B1

1→2→3(2는 가지 않아도 됨)
토키도 상
그래도 날아본다.

B2

1→2→3(2는 가지 않아도 됨)
일회전 시킨다

5월 19일

하지 않는다
굉장히 즐겁다

B3

1→2→3(2는 가지 않아도 가능)
토키도 상에게 떠 넘긴다

B4

1→2→3(2는 가지 않아도 가능)
방의 밖을 조사해 본다

5월 20일

토키도 상과 보내고 싶다
어떤 남자가 타입이나 묻는다

실은 연상이야?
시험한다
둥실둥실 딸기 도너츠

B5

1→2→3(2는 가지 않아도 가능)
용을 보면서 락 한잔 한다
단념한다

B6

1→2→3→4
이 층의 맵을 다시 본다
< 死 >(사)

376→2→6→7(모두 오른쪽 반을 통과한다)
이 방의 관을 연다
놓아 둔다
7→6

5월 21일

가볍게 읽는다
니시조노 상
쿠드
켄고는 벌써 늙었다
쿠루가야 상
니시조노 상
끝낸다

5월 22일

속인다
학생식당에 간다
마지막에 한다
쿄우스케를 쫓는다
손을 잡는다

B7

※모든 통로를 통한다
손을 잡아 본다
※1이외의 방의 앞에 간다
머리를 쓰다듬고 본다

※1에 들어간다
※1으로부터 그림중의 코스 거리에서 쓰다듬는다

B8-1

1→2

B8-2

1→2
공격하지 않는다
※10 방 들어간 후 , 수보진

리플레이

마루를 조사한다
칠판 뒤를 조사한다

리플레이 B1

1→2

리플레이 B1

1→2

리플레이 B1

1→2

리플레이 B1

1→3
이끈다

리플레이 B1

1→3
이끈다
한가운데

리플레이 B1

1→3
이끈다

리플레이 B1

1→3
리키 군'의 의견을 듣는다

리플레이 B2

1→2

리플레이 B2

1→2

리플레이 B2

1→2

리플레이 B2

1→4
자력으로 간다

리플레이 B2

1→4
공중을 난다

리플레이 B3

1→2

리플레이 B3

1→2

리플레이 B3

1→2

리플레이 B3

1→3
날아서 뒤로 빠진다

리플레이 B3

1→3
석상에 올라간다

리플레이 B4

1→3
뜨거운 물에 들어간다
그래도 들어간다

리플레이 B4

1→2
2
믿지 않는다

리플레이 B4

1→2
믿지 않는다

리플레이 B4

1→2
믿지 않는다

리플레이 B4

1→2
리키 군'을 믿는다
2→3

리플레이 B5

1→2
확인한다

리플레이 B5

1→3
용을 모습을 얼음 조각에 세공한다

리플레이 B5

1→2
맨발로 내려간다

리플레이 B5

1→2
맨발로 내려간다

리플레이 B5

1→2
맨발로 내려간다

리플레이 B5

1→2
옷을 벗는다
팬티까지 벗는다.

2→3

리플레이 B6

1→2→3→4→5→6→7→8→9
이 방의 관을 연다

리플레이 B6

1→9
이 방의 관을 연다

리플레이 B6

1→9
이 방의 관을 연다

리플레이 B6

1→8
이 방의 관을 연다

리플레이 B7

8자 글씨를 쓰지 않고 경로를 이탈한다.

리플레이 B7

8자 글씨를 쓰지 않고 경로를 이탈한다.

리플레이 B7

8자 글씨를 쓰지 않고 경로를 이탈한다.

리플레이 B7

8자 글씨를 쓰지 않고 경로를 이탈한다.

리플레이 B7

【세이브 19】
※8의 글자를 쓴다

리플레이 B7

리키 군'의 의견을 묻는다.

리플레이 B8

1→2
※토키 카제 슈운에게 패배

사야 BAD END1


사야 BAD END1 후에 세이브 18으로부터 로드

5월 16일

패밀리 마트

5월 17일

가지러 간다
없다
그대로로 있다
【세이브 20】
사야 상의 승리

장면 회수

세이브 20으로부터 로드

5월 17일

나에 승리
역시 멈춘다

사야 END

사야 END 후에 세이브 19로부터 로드

리플레이 B7

8자 글씨의 쓰지않고 경로를 이탈한다.

리플레이 B7

※8의 글자를 그린다

리플레이 B7

리키 군'의 의견을 묻는다

리플레이 B8

1→2
※토키 카제 슈운에게 승리한다.

학원 혁명 스크레보 END ( 굳이 이 루트를 공략하지 않아도 됨 )






토키도 사야·진 END
 

본루트는 사야 이야기의 스토리를 제작한 마에다 쥰씨가 BED END으로 이끌게끔 의도한 스토리 라고 말하는 시나리오를 읽기 위한 본 작품의 사야의 스토리 루트입니다.
이 시점에선 모든 CG와 음악 감상란 목록은 모두 100%회수 되었을 겁니다.


Refrain 플레이 후 세이브 14로부터

5월 15일

말을 건다
※사야 등장 여부를 물을시 사야 END을 한번이라도 보았으면

「네」를 선택하여 진행해주세요
가지러 간다
교사에 돌아온다

5월 16일

자력으로 오른다
끝낸다
좋지 않다
【세이브 21】
피라미드

5월 17일

찾아 본다
역시 멈춘다
※사격 게임을 off ( ON으로 해놓고 플레이 하셔도 됩니다.)

않는다

5월 18일

가만히 있는다

좋아해
쿄우스케

B1

1→3

B2

1→3
오른쪽으로 돌린다

5월 19일

즐겁다고 느낄 때도 있다

B3

1→3
얌전하게 한다

B4

1→3
온천탕을 조사해 본다

5월 20일

토키도 상과 보내고 싶다
취미를 묻는다
초콜렛 스트라이프의 도너츠

B5

1→3
용을 얼음 세공하여 재현 한다
한층 더 노력한다
한층 더 노력한다

B6

1→2→3→4
이 층의 맵을 다시 본다
(王)왕
3→7→6→2→6→7(모두 오른쪽 반을 통과한다)
이 방의 관을 연다
냅둔다
7→6

5월 21일

가볍게 읽는다
코마리 상

나와 쿄우스케는 사귀는 중
마사토
끝낸다

5월 22일

말한다
학생식당에 간다
먼저 간다
켄고를 설득한다
손을 잡는다

B7

※모든 통로를 통한다
가만히 있는다

※1이외의 방의 앞에 간다
가만히 있는다

※1에 들어간다
※1으로부터 그림중의 코스 거리에 쓰다듬는다.

B8-1

1→2

B8-2

1→2
공격한다
※10 방 들어간 후 , 수보진

리플레이

마루를 조사한다
칠판 뒤를 조사한다

리플레이 B1

1→3
이끈다

리플레이 B1

1→3
이끈다
한가운데

리플레이 B1

1→3
이끈다

리플레이 B1

1→3
리키 군'의 의견을 듣는다

리플레이 B2

1→3
진행된다
3→4
자력으로 간다

리플레이 B2

1→4
공중을 난다

리플레이 B3

1→3
날아 물러난다

리플레이 B3

1→3
석상에 오른다

리플레이 B4

1→3
다른 방법을 생각한다

리플레이 B4

1→2→3

리플레이 B5

1→2
확인한다

리플레이 B5

1→3
다른 방법을 찾는다
3→2
옷을 벗는다
팬티까지 벗는다
2→3

리플레이 B6

1→2→3→4→5→6→7→8→9
이동
9→8
이 방의 관을 연다

리플레이 B7

※8의 글자를 쓴다

리플레이 B7

생각한다
※5의 글자를 쓴다

리플레이 B8

1→2

사야 BAD END2

사야 BAD END2 플레이 후 세이브 21으로부터 로드

5월 16일

피라미드

5월 17일

가지러간다

없다
역시 멈춘다

사야 END






공략 제작 후기

본항은 구성의 목적이나 근거를 설명하기 위한의 것으로 , 공략에 직접적인 관계는 없습니다.
최악의 사태를 예방하기 위한 목적이기도 하며 , 시나리오 차분 CG회수를 하는겸  모든 스토리를 볼수 있겠금 배려하였습니다. 일부 , CG회수를 위해서는 필요가 없는 루트 부분들이 많습니다만 , 중요하다고 판단했기 때문에 봐야된다고 해서 모두 넣어뒀습니다.
바보의 관의 공략 차트로서는 사야 루트까지 마지막입니다. 사야·진 END루트는 마에다 쥰씨의 의도에 따른 시나리오를 읽기 위한 것으로 , 근육루트나 사야 학원혁명 스크레보 루트는 하지 않아도 모든 CG·는 100% 모을수 있을겁니다. 반대로 사야 진END루트 만으로는 사야의 CG는 모두 모을 수 없습니다.

【 돌발상황이 발생시 대처법 】

  • 초기 상태에 되돌리고 싶은 경우 ,( 게임 설치후 실행한것 처럼 ) 설치된 파일에 SAVEDATA 폴더 눌러 안에 있는 save999.sav파일을 삭제하시면 임 설치후 실행한것 처럼 초기화 되어있는걸 보실 수 있습니다.
  • 배틀이나 배팅 연습을 ON로 플레이 하고 싶은 경우 , 전체 ON시켜놓고 하셔도 아무런 문제는 없습니다. 그럴 경우 공략에 없는 선택사항이 생기는 발생함으로 , 플로그 데이터를 참조하면서 적당히 선택해 주세요.
  • 세계의 비밀을 알고 있다 선택하셔서 타이틀 화면에서 처음부터 시작하여 추가 캐릭터만의 공략을 목표로 하는 경우 , 일부의 공략에 없는 선택사항이 생길 가능성이 있습니다. 그 경우는 플로그 데이터를 참조하면서 적절하게 선택하면 , 아무런 문제없이 공략 대로 진행할 수가 있습니다.
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설치 후 첫시작 기준임!

鈴1

 

5月14日

しばらく見守る (잠시동안 바라본다)
いい (좋아)

5月15日

貸す (빌려준다)
探しに行く (찾으러 간다)
しばらく見守る (잠시동안 바라본다)

5月16日

鈴を追う 린을 쫓는다)
しばらく見守る (잠시동안 바라본다)
先を急ぐ (앞을 서두른다)
引き受ける (맡는다)
巻き込まれる (말려든다)
終わりにする (끝낸다)
見つけるのを手伝う (찾는걸 도와준다)

5月17日

探してみる (찾아본다)
黙ってみてる (조용히 지켜본다)
鈴を追う (린을 쫓는다)
しばらく見守る (잠시동안 바라본다)
屋上に行く (옥상에 간다)

5月18日

西園さん (니시조노 상)
中庭に残る (정원에 남는다)
何訊いてたの? (뭘 물어보고 있었어?)
西園さん (니시조노 상)
ジュースを買いに行く (쥬스를 사러 간다)
引き受ける (맡는다)
やめさせる (그만두게 한다)

5月19日

鈴を探す (린을 찾는다)
しばらく見守る (잠시동안 바라본다)
やっぱり気になる (역시 신경 쓰인다)
首をつっこむ (앞에 태클건다)
中庭 (정원)
終わりにする (끝낸다)
手伝う (도와준다)

5月20日

いく (간다)
鈴 (린)
【세이브 1】(2번 사용)
ふわふわストロベリードーナツ

(폭신폭신 스트로베리 도너츠)

5月21日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
練習に向かう (연습을 향한다)
終わりにする (끝낸다)
葉留佳 (하루카)

5月22日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
裏庭に行く (뒷뜰에 간다)
練習に集中 (연습에 집중)
クドに首を振った (쿠도가 고개를 저었다)
行く (간다)

5月23日

教室に入る (교실에 들어간다)
話を進める (이야기를 진행시킨다)
手伝い続ける (계속 도와준다)
真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
練習に集中 (연습에 집중)
掃除する (청소한다)
話しかける (말을 건다)
今日は休む (오늘은 쉰다)

5月24日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
猫を探してみる (고양이를 찾아본다)
練習に集中 (연습에 집중)
鈴 (린)
葉留佳 (하루카)

5月25日

鈴に相談 (린에게 상담)
断る (거절한다)
終わりにする (끝낸다)

励ます (격려해준다)
挙手する (거수한다)

END

 

クド


세이브 1 부터

 

5月20日

ベーシックなドーナツ (베이직한 도너츠)

5月21日

ジュースを買いに行く (쥬스를 사러 간다)
探してみる (찾아본다)
善意 (선의)
何を話しているか聞きにいく

(무엇을 이야기하고 있는지 들으러 간다)
小毯 (코마리)

5月22日

呼びにいく (부르러 간다)
教室に戻る (교실로 돌아간다)
【세이브 2】
中庭にいく (정원에 간다)

CG회수

 

세이브 2 부터

 

5月22日

学食にいく (학생식당에 간다)
先に行く (먼저 간다)
葉留佳さん (하루카상)
何を話しているか聞きにいく
クドに頷いた (쿠도에게 승낙했다)
行く (간다)

5月23日

クドに話しかける (쿠도에게 말을 건다)
しばらく見守る (잠시동안 바라본다)
やめさせる (그만두게 한다)
屋上に行く (옥상에 간다)
ジュースを買いに行く (쥬스를 사러 간다)
何を話しているか聞きにいく

(무엇을 이야기하고 있는지 들으러 간다)
話しかける (말을 건다)
恭介の部屋にいく (쿄스케의 방으로 간다)
みんなを呼ぶ (모두를 부른다)

5月24日

ジュースを買いに行く (쥬스를 사러 간다)
手伝う (도와준다)
猫を探してみる (고양이를 찾아본다)
何を話しているか聞きにいく

(무엇을 이야기하고 있는지 들으러 간다)
小毬 (코마리)
クド (쿠도)

5月25日

恭介に相談 (쿄스케에게 상담)
終わりにする (끝낸다)

5月27日

【세이브 3】
荷物持ちしようか? (짐 들어줄까?)
鈴の (린의)

クドリャフカ

来ヶ谷さんと小毬さん (쿠루가야상과 코마리상)
帰るべきだ、と言おう (돌아가야해, 라고 말한다)

クド END

 

小毬

 

세이브 3 부터

 

5月27日

また晴れの日にすればいいんじゃないかな

(다시 맑은 날에 하면 되지않을까)

5月28日

【세이브 4】
屋上に行く (옥상에 간다)

小毬

恭介にメールを出す (쿄스케에게 메일을 보낸다)
ネットを探す (인터넷에서 찾는다)
直す (고친다)
夢について訊く (꿈에 대해서 묻는다)
恭介に訊く (쿄스케에게 묻는다)
真正面から向き合わなきゃいけない

(바로 정면으로 마주보지 않으면 안된다)

小毬 END

 

葉留佳


세이브 4 부터

 

5月28日

学食に行く (학생식당에 간다)
中庭の自動販売機 (정원의 자동판매기)
どうしたのか訊く (왜 그런지 묻는다)

葉留佳

委員会室へ向かう (위원회실로 향한다)
本当か訊く (사실인지 묻는다)
確認する (확인한다)
葉留佳さん探しを続行する (하루카상 찾기를 속행한다)
名簿で見たと答える (명부에서 보았다고 한다)
うん (응)
わかりました (알겠어)
いいと思う (좋다고 생각해)
マーマレードとか (마멀레이드 라든지)
条件をのむ (조건을 받아들인다)
【세이브 5】
諦める (단념한다)

BAD END

 

세이브 5 부터

 

葉留佳

諦めない (단념하지 않는다)

葉留佳 END

 

美魚


세이브 1 부터

 

5月20日

チョコストライプのドーナツ

(쵸콜렛 스트라이프 도너츠)

5月21日

ジュースを買いに行く (쥬스를 사러 간다)
探してみる (찾아본다)
善意 (선의)
練習に集中 (연습에 집중)
来ヶ谷 (쿠루가야)

5月22日

呼びにいく (부르러 간다)
真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
裏庭にいく (뒷뜰에 간다)
耳を澄ませてみる (귀를 기울여 본다)
練習に集中 (연습에 집중)
クドに首を振った (쿠도가 고개를 저었다)
恭介たちと遊ぶ (쿄스케들과 논다)
ごまかす (얼버무린다)

5月23日

教室に入る (교실에 들어간다)
話を進める (이야기를 계속한다)
やめさせる (그만두게 한다)
中庭に行く (정원에 간다)
真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
練習に集中 (연습에 집중)
恭介たちと食べる (쿄스케들과 먹는다)
おかわりする (더 먹는다)
今日は休む (오늘은 쉰다)

5月24日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
中庭に行く (정원에 간다)
教室に戻る (교실로 돌아간다)
練習に集中 (연습에 집중)
来ヶ谷 (쿠루가야)
美魚 (미오)

5月25日

これで決定 (이걸로 결정)
助けてもらう (도와준다)
終わりにする (끝낸다)

5月28日

【세이브 6】
中庭にいく (정원에 간다)

美魚

真人 (마사토)
小毬 (코마리)
恭介 (쿄스케)
葉留佳 (하루카)
鈴 (린)
美鳥 (미도리)
善意 (선의)

美魚 END

 

唯湖


세이브 6 부터

 

5月28日

学食にいく (학생식당에 간다)
話さない (말하지 않는다)

来ヶ谷

しらを切る (모르는 체 한다)
クド (쿠도)
美魚 (미오)
小毬 (코마리)
謙吾 (켄고)
あえて前 (굳이 앞)
【세이브 7】
それでも… (그런데도…)

唯湖 END1

 

鈴2


처음부터

 

5月14日

声をかける (말을 건다)
よくない (좋지 않다)
よくない (좋지 않다)
よくない (좋지 않다)
よくない (좋지 않다)

5月15日

貸さない (빌려주지 않는다)
探しに行く (찾으러 간다)
声をかける  (말을 건다)

5月16日

鈴を追う (린을 쫓는다)
声をかける (말을 건다)
先を急ぐ (앞을 서두른다)
自分で行ってもらう (스스로 가 준다)
終わりにする (끝낸다)
あまり関わらないでおく (크게 관련되지 않도록 한다)

5月17日

ない (없다)
やっぱり止める (역시 그만둔다)
鈴を追う (린을 쫓는다)
声をかける (말을 건다)
屋上にいかない (옥상에 가지 않는다)

5月18日

学食に戻る (학생식당으로 돌아간다)
真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
黙って成り行きを見守る (조용히 상태를 지켜본다)

5月19日

鈴を探す (린을 찾는다)
声をかける (말을 건다)
真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
大人しく過ごす (어른스럽게 보낸다)
終わりにする (끝낸다)
宿題が… (숙제가…)

5月20日

いく (간다)
恭介 (쿄스케)
ふわふわストロベリードーナツ

(폭신폭신 스트로베리 도너츠)

5月21日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
終わりにする (끝낸다)
鈴 (린)

5月22日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
裏庭に行く (뒷뜰에 간다)
謙吾を諭す (켄고를 설득한다)
練習に集中 (연습에 집중)
いく (간다)

5月23日

話を進める (이야기를 계속한다)
【세이브 8】
やめさせる (그만두게 한다)
断る (거절한다)
ジュースを買いに行く (쥬스를 사러 간다)
練習に集中 (연습에 집중)
練習 (연습)
放っておく (내버려둔다)
学食に急ぐ (학생식당으로 서두른다)
やめておく (그만둔다)
恭介の部屋にいく (쿄스케의 방으로 간다)
みんなを呼ぶ (모두를 부른다)

5月24日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
教室に戻る (교실로 돌아간다)
練習に集中 (연습에 집중)
止める (멈춘다)
小毬 (코마리)
来ヶ谷 (쿠루가야)

5月25日

鈴に相談 (린에게 상담)
潜む (잠복한다)
助けてもらう (도와준다)
終わりにする (끝낸다)
ウサギ (우사기)
ジョー (죠-)

BAD END

 

세이브 8 부터

 

5月23日

手伝い続ける (계속 도와준다)
真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
練習に集中 (연습에 집중)
練習 (연습)
放っておく (내버려둔다)
話しかける (말을 건다)
とめる (멈춘다)
恭介の部屋にいく (쿄스케의 방으로 간다)
みんなを呼ぶ (모두를 부른다)

5月24日

真人と遊ぶ (마사토랑 논다)
教室に戻る (교실로 돌아간다)
練習に集中 (연습에 집중)
止める (멈춘다)
クド (쿠도)
美魚 (미오)

5月25日

恭介に相談 (쿄스케에게 상담)
廊下を走り抜ける (복도로 달려 나간다)
終わりにする (끝낸다)
エイリアン (에일리언)
ウサギ (토끼)

励ます (격려한다)
挙手する (거수한다)
中庭 (정원)
いく (간다)
これからは強く生きる (이제부터는 강하게 산다)

鈴 BAD END

 

Refrain


Refrain을 선택해 시작

 

5月21日

頭を使って (머리를 써)

5月23日

訊く (물어본다)

5月24日

訊いてみる (물어본다)
怪我をしていることを思い出したから

(다쳤던 것이 생각났으니까)

修学旅行

【세이브 9】
鈴を連れて逃げる (린을 데리고 도망친다)

Epilogue

よくない (좋지 않다)

修学旅行

冷静になる (냉정해진다)
枝を折る (가지를 꺾는다)
後回しにする (배후로 둔다)
荷物を調べてもらう (짐을 조사한다)
何かを考える (뭔가를 생각한다)
恭介を助ける (쿄스케를 돕는다)

TRUE END

 

その後


TRUEEND후 세이브 9 부터

 

修学旅行

鈴を連れて逃げる (린을 데리고 도망친다)

Epilogue

うん (응)
よくない (좋지않다)

修学旅行

冷静になる (냉정해진다)
枝を折る (가지를 꺾는다)
後回しにする (배후로 둔다)
荷物を調べてもらう (짐을 조사한다)
何かを考える (뭔가를 생각한다)
恭介を助ける (쿄스케를 돕는다)

CG회수

 

TRUEEND후 세이브 7 부터

 

来ヶ谷

それでも… (그런데도…)

唯湖 END2

설치 후 첫시작 기준임!

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Posted by HollLo